Modern Greek For Classicists Lesson 3
Category : exercises , Uncategorized
3 ΜΑΘΗΜΑ ΤΡΙΤΟ
Title in Video: Episode 3 : Eros_Kai_Alexandros_VIDEO OK
VIDEO IN FOLDER: 03_DIALOGUE_FINAL
(87,2% – A1 level according to software)
(12% – A2 level according to software)
Αλέξανδρος:
Πω πω πω πω ! Το κεφάλι μου πονάει…
Πού είμαι ; Κολώνες βλέπω… Πού είμαι ;
Όπα ! Ένα παιδί με φτερά !
Πολύ μικρό είναι αυτό το παιδί !
Άγγελος είναι ; Ποιος είναι αυτός ;
Ε, ε, ε ! Πώς σε λένε; Ποιος είσαι εσύ ;
Τι κάνεις ;
Ερωτας:
Γεια σου ! Με λένε Έρωτα !
Εγώ είμαι ο Έρωτας, ο μικρός.
Χτυπάω με το βέλος μου ! Πίιιινγκ !
Είσαι τεμπέλης φίλε; Δεν δουλεύεις;
Εγώ σε χτυπώ ! Ερωτεύεσαι ! Χα χα χα !
Εγώ είμαι μια χαρά !
Ο ερωτευμένος είναι δύο τρομάρες !
Εσύ ποιος είσαι;
Αλέξανδρος:
Γεια σου Έρωτα !
Εγώ είμαι ο Αλέξανδρος και δεν καταλαβαίνω!
Τι λες; Πού μένεις, Έρωτα;
Ερωτας:
Εγώ ; Εγώ μένω στις καρδιές των ανθρώπων.
Μένω παντού.
Θέλει γυναίκα ο άντρας;
Θέλει άντρα η γυναίκα ;
Εγώ είμαι εκεί !
Δεν φεύγω ποτέ !
Μένω στην καρδιά σου, Αλέξανδρε, για πάντα !
Αλέξανδρος:
Εσύ ; Στην καρδιά μου;
Μένεις στην καρδιά μου εσύ για πάντα ;
Μα εσύ είσαι μικρό παιδί, Έρωτα !
Πώς έχεις τη δύναμη;
Ερωτας:
Είμαι πάρα πολύ δυνατός εγώ!
Η μαμά μου είναι η Νύχτα.
Ο μπαμπάς μου είναι το Χάος.
Γι’ αυτό πάω, χτυπάω ΜΠΑΜ
και προκαλώ Χάος.
Είναι πολύ αδύναμοι αυτοί που χτυπώ.
Ο ερωτευμένος είναι αδύναμος. Αλήθεια τώρα.
Ο ερωτευμένος δεν έχει δύναμη, Αλέξανδρε.
Τίποτα.
Αλέξανδρος:
Και γιατί τους χτυπάς Έρωτα ;
Είσαι κακός ;
Και εντάξει. Εσύ τους χτυπάς, αυτοί πονάνε ;
Ερωτας:
Εγώ ; Γιατί τους χτυπάω εγώ; Χαχαχαχα !
Γιατί έτσι, βρε !
Ο Έρωτας πάντα πονάει !
Εγώ είμαι η αρχή. Και εγώ είμαι το τέλος !
Θέλω εγώ ; Θέλει ο Ουρανός τη Γη.
Θέλω εγώ; Κάνουν παιδιά !
Αλλά, εντάξει, έχω φτερά. Τσίου τσίου τσίου.
Αλέξανδρος:
Γιατί έχεις φτερά ; Δηλαδή, εσύ πετάς ;
Ερωτας:
Ναι, πετάω !
Γιατί οι ερωτευμένοι δεν ξέρουν τι θέλουν.
Το μυαλό τους πετάει.
Μία εδώ, μία εκεί.
Χαχαχα !
Έ, και εγώ πετάω.
Μία εδώ, μία εκεί.
Χαχαχα !
Πετάω και φεύγω και πάω
και χτυπώ και χτυπάω.
Και φεύγω πάλι.
Αλέξανδρος:
Και τώρα ; Πού πας τώρα Έρωτα ;
Ερωτας:
Τώρα φεύγω.
Πάω για το νέο βέλος. Τέλος.
Γεια σου γεια σου !
Και προσοχή στον Έρωτα, Αλέξανδρε ! Προσοχή!
Αλέξανδρος:
Μπα!… Τρελά πράγματα σήμερα…
Πολύ τρελά πράγματα σήμερα!
GLOSSARY – ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΔΙΑΛΟΓΟΥ 3:
Κεφάλι = head
Κολώνα = column
Παιδί = child
Άγγελος = angel
Χτυπάω = to hit with an arrow
Τεμπέλης = lazy
Ερωτεύομαι = to fall in love
Ερωτευμένος = fallen in love
Γυναίκα = woman
Άντρας = man
Φεύγω = to leave
Ποτέ = never
Πάντα = always
Προκαλώ = cause
Αδύναμος = weak
Δύναμη = strength
Πετάω = to fly
Εδώ = here
Εκεί = there
Νέος = young
Προσοχή! = Attention !
Τρελός = crazy
Κυνηγάω = to hunt
Αγαπώ = to love
νωρίς το πρωί = early in the morning
αργά το βράδυ = late in the evening
Νερό = water
Ελευθερία = liberty
COMPREHENSION EXERCISES – ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΔΙΑΛΟΓΟΥ 3:
- Τι βλέπει ο Αλέξανδρος στην αρχή του διαλόγου;
α) κολώνες
β) ένα παιδί με φτερά, έναν άγγελο
γ) κολώνες και ένα παιδί με φτερά, έναν άγγελο
δ) τίποτε από τα παραπάνω
2) Ο Έρωτας στον διάλογο
α) είναι ένας μεγάλος άνδρας
β) είναι ένα μικρό παιδί
γ) είναι ένας γέρος
δ) είναι ένα μωρό
3) Ο Έρωτας χτυπάει
α) τον άνθρωπο που δουλεύει πολύ
β) τον άνθρωπο που δεν δουλεύει γιατί δεν θέλει, είναι τεμπέλης
γ) τον άνθρωπο που δεν δουλεύει γιατί δεν μπορεί, είναι άνεργος
δ) τον άνθρωπο που δεν δουλεύει καθόλου
4) Ο Έρωτας έχει φτερά, γιατί οι ερωτευμένοι
α) ξέρουν τι θέλουν
β) δεν ξέρουν τι θέλουν, το μυαλό τους πετάει
γ) πετάνε
δ) δεν πετάνε
5) Ο Ερωτευμένος/ η Ερωτευμένη :
α) έχει πολύ δύναμη, είναι δυνατός / δυνατή
β) δεν έχει πολύ δύναμη, είναι αδύναμος / αδύναμη
γ) δεν έχει φτερά
δ) έχει φτερά
GRAMMAR EXERCISES – ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ ΔΙΑΛΟΓΟΥ 3:
(ΡΗΜΑΤΑ – VERBS)
Άσκηση 1:
Πονάω, χτυπάω, μιλάω
Σήμερα μελετάμε τα ρήματα σε -άω: μελετάω και μελετώ, για παράδειγμα! To study.
Το ίδιο κλίνονται και τα μιλάω – μιλώ = to speak.
Ας δούμε το παράδειγμα:
Εγώ μιλάω ελληνικά. ή Εγώ μιλώ ελληνικά.
Εσύ μιλάς ελληνικά και αγγλικά.
Ο Γιάννης μιλάει στην Μαρία. Η Μαρία μιλά στον Γιάννη.
Εμείς μιλάμε μεταξύ μας.
Εσείς μιλάτε ο ένας στον άλλο.
Αυτοί μιλάνε για ποίηση.
Αυτές μιλούν για πολιτική.
This type of verbs does decline like the classical greek τιμάω – τιμῶ but with differences in the Plural. Let’s see another example and try to create the forms in the exercise that follows:
Κυνηγάω = to hunt
Αγαπάω = to love
| Κυνηγάω-κυνηγώ | αγαπ- |
| Κυνηγάς | αγαπ- |
| Κυνηγά / Κυνηγάει | αγαπ- |
| Κυνηγάμε | αγαπ- |
| Κυνηγάτε | αγαπ- |
| Κυνηγάνε | αγαπ- |
Κυνηγάω-κυνηγώ αγαπ-
Κυνηγάς αγαπ-
Κυνηγά / Κυνηγάει αγαπ-
Κυνηγάμε αγαπ-
Κυνηγάτε αγαπ-
Κυνηγάνε αγαπ-
(INSERT PICTURE WITH SB WHO SPEAKS)
This verb declines the exact way as the verb to start and to stop, that is ξεκινάω και σταματάω.
Εγώ λοιπόν θα ξεκινάω την πρόταση, εσείς θα την τελειώνετε με το δεύτερο ρήμα.
I will be starting the sentence and you will be finishing it.
It is your turn ! Remember, be careful on the endings ! Let’s go together !
Πάμε μαζί!
- Εγώ ξεκινάω νωρίς το πρωί. Εγώ __________ αργά το βράδυ.
- Εγώ ξεκινώ νωρίς το πρωί. Εγώ __________ αργά το βράδυ.
- Εσύ ξεκινάς νωρίς το πρωί. Εσύ __________ αργά το βράδυ.
- Το τρένο ξεκινάει νωρίς το πρωί. Το τρένο __________ αργά το βράδυ.
- Το τρένο ξεκινά νωρίς το πρωί. Το τρένο __________αργά το βράδυ.
- Εμείς ξεκινάμε νωρίς το πρωί. Εμείς __________αργά το βράδυ.
- Εσείς ξεκινάτε νωρίς το πρωί. Εσείς __________ αργά το βράδυ.
- Αυτοί ξεκινάνε νωρίς το πρωί. Αυτοί __________ αργά το βράδυ.
- Αυτές ξεκινούν νωρίς το πρωί. Αυτές __________ αργά το βράδυ.
θέλω, καταλαβαίνω, φεύγω
Μέχρι τώρα ξέρουμε τα ρήματα κάνω, μένω, δουλεύω, θέλω. Το ίδιο κλίνονται και τα ρήματα θέλω, καταλαβαίνω και φεύγω στο σημερινό μάθημα.
Άσκηση 2:
Διαλέγω τη σωστή απάντηση στην ερώτηση:
- Θέλετε λίγο νερό κύριε Βασίλη;
α) Ναι, θέλουμε λίγο νερό.
β) Ναι, θέλω λίγο νερό.
γ) Ναι, θέλει λίγο νερό.
- Πότε φεύγει ο Αλέξανδρος;
α) Φεύγουμε αύριο το πρωί.
β) Φεύγω αύριο το πρωί.
γ) Φεύγει αύριο το πρωί.
- Γιώργο καταλαβαίνεις το μάθημα;
α) Το καταλαβαίνω, ναι.
β) Το καταλαβαίνεις, ναι.
γ) Το καταλαβαίνετε, ναι.
- Ο Έρωτας είτε μένει και μεγαλώνει είτε
α) φεύγεις και είσαι πάντα παιδί.
β) φεύγουμε και είμαστε πάντα παιδιά.
γ) φεύγει και είναι πάντα παιδί.
- Η Ελευθερία
α) θέλω αρετή και τόλμη.
β) θέλει αρετή και τόλμη.
γ) θέλουν αρετή και τόλμη.
Άσκηση 3 : ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟ ΔΕΝΤΡΟ
Vector 628278624