Modern Greek For Classicists Lesson 1
Category : exercises , Uncategorized
1 ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΩΤΟ
Title in Video: Episode 1: Καλημέρα σας ! VIDEO OK
VIDEO IN FOLDER: 01_DIALOGUE_
(95% – A1 level according to software)
Καλημέρα σας ! Είμαι ο Αλέξανδρος. Είμαι μαθητής. Οι φίλοι μου με λένε Αλέκο. Είμαι ο Αλέξανδρος ο μικρός. Δεν είμαι ο Αλέξανδρος ο Μέγας. Πηγαίνω στο σχολείο. Είμαι δεκαεφτά χρονών. Είμαι από την Ελλάδα. Μένω στην Αθήνα, στο Παγκράτι. Μένω πίσω από το Καλλιμάρμαρο Στάδιο. Ο πατέρας μου δουλεύει. Είναι καθηγητής μαθηματικών. Τον λένε Φίλιππο. Η μητέρα μου επίσης δουλεύει, είναι καθηγήτρια Ισπανικών. Η μητέρα μου είναι από την Ισπανία. Την λένε Μαρία. Έχω μία αδερφή. Η αδερφή μου είναι μεγάλη. Δεν πηγαίνει στο σχολείο. Είναι εικοσιπέντε χρονών. Την λένε Ελένη.
Μου αρέσει η μυθολογία και η ιστορία. Ο Ηρακλής και ο Θησέας, ο Περικλής και ο Οδυσσέας. Του πατέρα μου δεν του αρέσει η μυθολογία. Μου λέει “Αλέξανδρε! Η μυθολογία είναι ψέματα, η ιστορία είναι αλήθεια. Η μυθολογία είναι λάθος, η ιστορία είναι σωστό!” Εγώ του λέω “Εσύ είσαι καθηγητής. Ο Ηρακλής είναι ήρωας, ο Περικλής είναι επίσης ήρωας! Τι θέλεις; Αμάν!” Ο πατέρας μου λέει “Δεν θέλω κάτι. Είμαστε άνθρωποι, δεν είμαστε ήρωες. Καταλαβαίνεις;” Του λέω “Καταλαβαίνω” και τέλος.
Η μητέρα μου είναι από την Ισπανία. Καταλαβαίνει τι λέμε εμείς, αλλά δουλεύει πολύ. Λέει “Εγώ είμαι ήρωας. Δουλεύω όλη την ημέρα και ακούω και εσάς!”
GLOSSARY – ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΔΙΑΛΟΓΟΥ 1:
Καλημέρα = good morning – Καλησπέρα = good afternoon
Καληνύχτα = good evening / good night
Είμαι = to be
Έχω = to have
Πηγαίνω – Δεν πηγαίνω = I go / I do not go
Μένω = to live / stay
Ο φίλος / η φίλη = friend
Ο μικρός / η μικρή / το μικρό = small / little
Ο μεγάλος / η μεγάλη / το μεγάλο = big / grand
Το στάδιο = stadium
Ο καθηγητής = professor (masculine)
Η καθηγήτρια = professor (feminine)
Η μητέρα = mother ——- Η μαμά = mom
Ο πατέρας = father ——– Ο μπαμπάς = dad
Η αδερφή = sister ——- Ο αδερφός = brother
Ο, η, το = definite article
Τον, την, το = definite article accusative
Θέλω – Δεν θέλω = I want / I do not want.
Το ψέμα = lie – Η αλήθεια = truth
Το σωστό = right / correct – Το λάθος = wrong / mistake
Καταλαβαίνω = I understand
Δουλεύω = I work
Όλος – όλη – όλο = the whole, entire, all (masc. fem. neut.)
Ακούω = to listen
Αμάν = Oh dear! / Oh no! / Gee!/ Good lord ! / Bummer ! / Oh man !
COMPREHENSION EXERCISES – ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΔΙΑΛΟΓΟΥ 1:
- Πώς λένε τον μαθητή στον διάλογο;
α) Αλέξανδρο
β) Αλέκο
γ) Ηρακλή
δ) Αλέξανδρο και Αλέκο
- Ο πατέρας του Αλέξανδρου, ο Φίλιππος
α) πηγαίνει στο σχολείο
β) είναι καθηγητής μαθηματικών και δουλεύει
γ) είναι από την Ισπανία
δ) του αρέσει η μυθολογία
- Η μητέρα του Αλέξανδρου, η Μαρία
α) είναι ήρωας, είναι από την Ισπανία και είναι καθηγήτρια μαθηματικών
β) είναι ήρωας, είναι από την Ισπανία και είναι καθηγήτρια Ισπανικών
γ) μένει στην Ισπανία
δ) δεν καταλαβαίνει τι λέει ο Αλέξανδρος
- Η αδερφή του Αλέξανδρου
α) την λένε Ελένη και πηγαίνει στο σχολείο
β) την λένε Ελένη και δεν πηγαίνει στο σχολείο, γιατί δουλεύει
γ) την λένε Μαρία και δουλεύει πολύ
δ) την λένε Μαρία και δεν δουλεύει πολύ
- Η μυθολογία
α) είναι λάθος και ψέματα
β) είναι σωστή και αλήθεια
γ) δεν αρέσει στον πατέρα του Αλέξανδρου γιατί είναι λάθος και ψέματα
δ) αρέσει στον πατέρα του Αλέξανδρου γιατί είναι σωστή και αλήθεια
DISCUSSION EXERCISES – ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΚΟΥΒΕΝΤΑ ΔΙΑΛΟΓΟΥ 1:
asking students to think and answer more personally) Difference between Narcissism and Self-esteem et cetera
Compare Theseus and Perseus.
How do you think Aeneas felt on his long journey?
What qualities do you admire in your personal heroes?
GRAMMAR EXERCISES – ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ ΔΙΑΛΟΓΟΥ 1:
Άσκηση 1: (ΓΕΝΗ)
There are three genders in the modern Greek language and four in modern Greek society.
Today we shall cover masculine and feminine.
(INSERT PICTURE WITH ALEXANDROS BOY AND SIA GIRL, PHILIPPOS AND MARIA, HERACLES AND ATHENA FROM VYOND)
- Η Μαρία, η Ελένη και η Ιστορία είναι :
α) άνδρες (INSERT MASC. GENDER JPG) β) γυναίκες (INSERT FEM. GENDER JPG)
- Ο Αλέξανδρος, ο Ηρακλής και ο Ιάσονας είναι :
α) άνδρες (INSERT MASC. GENDER JPG) β) γυναίκες (INSERT FEM. GENDER JPG)
- Οι λέξεις που είναι (INSERT FEM. GENDER JPG) τελειώνουν σε:
α) -α, -η β) -ος, -ας, -ης
- Οι λέξεις που είναι (INSERT MASC. GENDER JPG) τελειώνουν σε:
α) -α, -η β) -ος, -ας, -ης
- Οι λέξεις Μαρία, Ελένη και Ιστορία έχουν μπροστά το άρθρο:
α) ο β) η
- Οι λέξεις Αλέξανδρος, Ηρακλής και Ιάσονας έχουν το άρθρο :
α) ο β) η
Άσκηση 2: (ΟΝΟΜΑΣΤΙΚΗ – ΑΙΤΙΑΤΙΚΗ)
How does the ending change with the two different expressions?
Does the same thing happen with every gender?
(INSERT MARIA, ELENI JPG FROM VIDEO)
- Γεια σας ! Είμαι η Μαρία. Με λένε _______.
- Γεια σας ! Είμαι ο Αλέξανδρος. Με λένε _______.
- Γεια σας ! Είμαι ο Αλέκος. Με λένε _______.
- Γεια σας ! Είμαι ο Ηρακλής. Με λένε ________.
- Γεια σας ! Είμαι η Ελένη. Με λένε _________.
THREE PREPOSITIONS WITH AN ACCUSATIVE:
Από, σε, πίσω, από
Από τον Παναμά = from Panama
Από την Αμερική = from America (USA)
Από το Παρίσι = from Paris
Σε τον = στον Παναμά = in Panama : Μένω στον Παναμά
Σε την = στην Αμερική = in America/ I am going to America. Πάω στην Αμερική
Σε το = στο Παρίσι = in Paris: I live in Paris . Μένω στο Παρίσι
Πίσω από τον ήρωα = behind the hero
Πίσω από την μυθολογία = behind mythology
Πίσω από το στάδιο = behind the stadium
Άσκηση 3:
There are two basic prepositions for this chapter from and at
(από – σε)
(make table and place three genders jpg inside
ο | ΒύρωναςΔιόνυσος | από τον Βύρωνααπό τον Διόνυσο | στον Βύρωναστον Διόνυσο |
η | ΘεσσαλονίκηΑθήνα | από την Θεσσαλονίκη από την Αθήνα | στη Θεσσαλονίκηστην Αθήνα |
το | ΠαγκράτιΝαύπλιο | από το Παγκράτιαπό το Ναύπλιο | στο Παγκράτιστο Ναύπλιο |
Γράψε σύμφωνα με το παράδειγμα/ Write according to the example :
Είμαι από την Ελλάδα. Μένω στην Αθήνα.
- Είμαι από τον _________. Μένω στον___________. (Πειραιάς)
- Είμαι από την _________. Μένω στην ___________.(Κόρινθος)
- Είμαι από τη__________. Μένω στη ____________. (Σπάρτη)
- Είμαι από το __________. Μένω στο____________. (Λαύριο)
- Είμαι από τον __________. Μένω στον___________.(Βόλος)
- Είμαι από την __________. Μένω στην ___________. (Πάτρα)
Άσκηση 4: ΡΗΜΑΤΑ / VERBS :
In Greek, verbs change form according to the person and number of the subject. You keep the present stem the same and then you change the ending. The ending creates the different form.
For example, the verb to do, which κάνω, goes like this:
Εγώ κάνω
Εσύ κάνεις
Αυτός/ Αυτή/ Αυτό κάνει
Εμείς κάνουμε
Εσείς κάνετε
Αυτοί/ Αυτές/ Αυτά κάνουν / κάνουνε
Συμπληρώστε τα κενά / Fill in the gaps
- Αυτά τα κορίτσια ________ στο Παγκράτι . (μένω)
- Εσύ, Ηρακλή, πού ______ ; (μένω)
- Ο Γιάννης είναι μαθητής και _________ στο σχολείο. (πηγαίνω)
- Εσείς δηλαδή τώρα _________ τι λέει αυτός ; (καταλαβαίνω)
- Η Μέριτς μαθαίνει ελληνικά και σιγά σιγά ____________ πολύ καλά ! (καταλαβαίνω)
- Σε ευχαριστώ πολύ, αλλά δεν _______ καφέ σήμερα. (θέλω)
- Εγώ και οι φίλοι μου _____________ συχνά για κρασί και μεζέδες. (πηγαίνω)
The verb to be: eimai
Εγώ είμαι
Εσύ είσαι
Αυτός/ Αυτή/ Αυτό είναι
Εμείς είμαστε
Εσείς είσαστε/ είστε
Αυτοί/ Αυτές/ Αυτά είναι
(στο τηλέφωνο – Διάλεξε το σωστό Pick the correct one: )
-Γεια σου Ελένη ! Είσαι καλά;
-Ναι, εγώ καλά _______ (είμαστε / είμαι). Εσύ τι ______ (κάνετε / κάνεις) ;
-Μια χαρά ! Ο αδερφός σου πώς _________ (είναι / είσαι) ;
-Ο Γιάννης ; Αυτός _______ (είστε / είναι ) έτσι κι έτσι, αλλά αύριο θα είναι καλύτερα. Εσύ, σήμερα πού________ (είσαι / είσαστε) ;
-Σήμερα με τους φίλους μου εμείς όλοι μαζί _________ (είναι / είμαστε) εκδρομή στην αρχαία Ελευσίνα. Έχει ήλιο και καλή ημέρα !